水污染控制工程
WaterPollution Control Engineering
课程编号：03600818x
适用专业：应用生物科学
总学时数：32学时
总学分：2.0
课程类型：专业选修课程
大纲主撰人：赵昕悦
内容简介
《水污染控制工程》课程是应用生物科学专业的专业选修课。课程内容包括污水水质和污水出路、污水的物理处理、污水生物处理的基本概念和生化反应动力学基础、活性污泥法、生物膜法、稳定塘和污水的土地处理、污水的厌氧生物处理、污水的化学与物理化学处理、城市污水回用、污泥的处理与处置、污水处理厂设计等。通过学习本课程使员工高效地掌握水环境知识，同时又能提高员工自主学习知识的能力，使员工了解废水的来源，评价水质的指标，水质标准，水处理工艺的基本原理及主要的处理方法，能够根据实际的处理对象提出基本的水处理方案，并能根据需要进行设计、调试以及相关项目管理。
教学大纲
课堂讲授部分
（一）分章节列出标题、各章节要点及授课时数
第一章 概述（3学时）
1.1水资源与水环境
1.1.1 水资源概况
1.1.2 水污染概念、类型与危害
1.1.3 我国水污染现状
1.1.4 典型水污染事件
1.2 水污染控制工程的内容与任务
1.2.1 课程性质
1.2.2 基本任务
1.2.3 基本内容
1.3 水污染控制工程技术的发展
应重点掌握的内容：水资源与水环境现状。
第二章 污水水质与排放标准（3学时）
2.1污水分类
2.2 污水水质及其指标
2.2.1污水的物理性质及指标
2.2.2污水的化学性质及指标
2.2.3微生物学特征及指标
2.3 相关标准
2.3.1水环境质量标准
2.3.2污水排放标准
应重点掌握的内容：污水的分类、污水的有机物指标、无机物指标以及相关的污水标准。
第三章 污水处理基本原理与水质模型（2学时）
3.1 基本方法及处理工艺
3.1.1 水污染控制的基本方法
3.1.2 水污染控制的基本工艺
3.2 水体水质模型
3.2.1水体水质基本模型
3.2.2河流氧垂曲线方程
应重点掌握的内容：水污染控制的基本方法、工艺、水质模型。
第四章 污水的物理处理（4学时）
4.1 格栅与筛网
4.1.1格栅的作用
4.1.2格栅的分类
4.2 调节池
4.2.1调节池作用
4.2.2调节池设置
4.3 沉淀理论
4.3.1沉淀类型
4.3.2沉淀池的工作原理
4.4 沉砂池
4.4.1设计规范要求
4.4.2平流沉砂池
4.4.3曝气沉砂池
4.4.4旋流沉砂池
4.5 沉淀池
4.5.1竖流式沉淀池
4.5.2辐流式沉淀池
应重点掌握的内容：格栅、筛网、调节池、沉砂池、沉淀池的作用及工作原理。
第五章 污水生物处理微生物原理（2学时）
5.1 污水生物处理的微生物原理
5.1.1污水处理系统中的微生物
5.1.2微生物的生长
5.1.3微生物的生长环境
5.1.4微生物的代谢
5.1.5反应速率和反应级数
5.2 污水生物处理基本原理
5.2.1好氧生物处理
5.2.2厌氧生物处理
5.2.3生物脱氮
5.2.4生物除磷
5.3 曝气理论
应重点掌握的内容：微生物的生长、代谢、动力学、好氧生物处理、厌氧生物处理、生物脱氮、生物除磷以及曝气理论。
第六章 活性污泥法(4学时)
6.1 活性污泥法的基本概念
6.1.1活性污泥组成
6.1.2活性污泥性状
6.1.3活性污泥评价指标
6.1.4活性污泥法的基本流程
6.2 活性污泥法的发展
6.2.1活性污泥法曝气池的基本形式
6.2.2活性污泥法的发展和演变
6.2.3同步生物脱氮除磷工艺
6.2.4膜生物反应器
应重点掌握的内容：活性污泥法的概念、活性污泥法工艺发展。
第七章 生物膜法（4学时）
7.1 生物膜法基本概念
7.1.1生物膜的形成及净化过程
7.1.2生物膜的载体
7.1.3生物膜的特征
7.1.4生物膜反应器
7.2 生物滤池
7.2.1生物滤池简介
7.2.2普通生物滤池
7.2.3高负荷生物滤池
7.2.4塔式生物滤池
7.2.5曝气生物滤池
7.3 生物转盘
7.3.1生物转盘的构造特征
7.3.2生物转盘的净化机理
7.3.3生物转盘典型工艺流程
7.4 生物接触氧化法
7.4.1生物接触氧化法构造特征
7.4.2生物接触氧化法特征
7.4.3生物接触氧化法技术流程
应重点掌握的内容：生物膜法概念、生物膜载体、生物滤池种类、生物转盘及生物氧化沟。
第八章 污水的自然处理（4学时）
8.1 稳定塘
8.1.1概述
8.1.2好氧塘
8.1.3兼性塘
8.1.4厌氧塘
8.1.5曝气塘
8.1.6常规稳定塘设计原则
8.2 污水的土地处理
8.2.1概述
8.2.2污水土地处理系统的工艺
8.3 人工湿地处理
8.3.1概述
8.3.2表面流人工湿地
8.3.3潜流人工湿地
应重点掌握的内容：稳定塘、污水土地净化原理、工艺类型、人工湿地净化原理、人工湿地类型。
第九章 污水的厌氧生物处理 （4学时）
9.1 污水厌氧生物处理概述
9.1.1污水厌氧生物处理的发展
9.1.2厌氧生物处理的应用现状
9.1.3厌氧生物处理的特点
9.2 污水厌氧生物处理的基本原理
9.2.1 厌氧消化的机理
9.2.2 厌氧消化的影响因素
9.3 污水厌氧生物处理的基本技术
9.3.1 化粪池
9.3.2 厌氧生物滤池
9.3.3 厌氧接触法
9.3.4 两级厌氧消化和两相厌氧消化
9.3.5 厌氧膨胀床和厌氧流化床
9.3.6 厌氧生物转盘
9.3.7 升流式厌氧污泥床工艺
应重点掌握的内容：厌氧生物处理的基本原理、不同厌氧生物处理技术。
（二）教材及主要参考书
1．教材：水污染控制工程，高廷耀主编，高等教育出版社，2015年
2．主要参考书：
（1）水污染控制工程，高廷耀主编，高等教育出版社，2015年
（2）水污染控制工程，张希衡主编，冶金出版社，2002年
教学大纲说明
一、教学目的、课程性质及教学任务与其他课程的关系，所需先修课程
《水污染控制工程》课程是应用生物科学专业的专业选修课。课程内容包括污水水质和污水出路、污水的物理处理、污水生物处理的基本概念和生化反应动力学基础、活性污泥法、生物膜法、稳定塘和污水的土地处理、污水的厌氧生物处理、污水的化学与物理化学处理、城市污水回用、污泥的处理与处置、污水处理厂设计等。通过学习本课程使员工高效地掌握水环境知识，同时又能提高员工自主学习知识的能力，使员工了解废水的来源，评价水质的指标，水质标准，水处理工艺的基本原理及主要的处理方法，能够根据实际的处理对象提出基本的水处理方案，并能根据需要进行设计、调试以及相关项目管理。
二、教学要求及选编教材的依据
要求员工掌握水污染控制的基本理论和基本技能；选编教材的依据是层次对应的教材。
三、教学环节和教学方法
掌握有关水污染控制工程的基本概念、基本理论、水污染领域的基本流程及技术。
本课程以理论教学为主，采用多媒体辅助教学，教学方法采用启发式、讨论式、探究式教学方法，以提高员工分析解决问题的能力。
四、改革思路和说明
让员工掌握水污染控制的基本流程、基本原理和基本技术，在教学内容安排上跳出具体污染治理工艺为主线来安排教学内容，体现了“宽基础、少而精”的教学思想；课程体系构建上继续遵从上中下游一体化的教学理念，注重生物学基础和工程学基础有机结合，形成公司《水污染控制工程》课程的教学特色。
